遍布济南大街小巷,这种街边美食为啥都是“买一斤送半斤”?
遍布济南大街小巷,这种街边美食为啥都是“买一斤送半斤”?
遍布济南大街小巷,这种街边美食为啥都是“买一斤送半斤”?教育(jiàoyù)(yù)是(shì)爱的事业,更是美的传递。从扎根偏远薄弱校的青年教师,到带动一所学校发展,她始终以(yǐ)饱满的教育热忱、卓越的责任担当,在(zài)教育沃土上深耕细作,书写着一个个动人的教育故事。"心中有爱,眼里有光,以'美'育人,育'美'的人",这不仅是她的教育信仰,更是她二十载教育生涯的生动写照。她就是济南高新区(gāoxīnqū)正丰中学校长王若兰。
勇担重任迎(yíng)挑战 扎实作为促发展
作为一名党员干部,王若兰始终以高度的政治自觉践行党的教育方针,以强烈的责任担当推动学校高质量发展。她主动作为,积极谋划,展现出新时代教育工作者的情怀与(yǔ)担当。她积极推广集团办学理念(lǐniàn)并通过(tōngguò)创新管理模式、优化(yōuhuà)资源配置,不断扩大学校影响力。
她深知教师(jiàoshī)是教育发展的(de)第一资源,为此,主动搭建多种交流平台,积极联动(liándòng)市、区教育教学专家到校指导,构建起多层次、多维度的教师培养体系。通过系统培训和实践锻炼,全方位提升教师专业素养,为学校教育教学质量快速提升奠定(diàndìng)坚实基础。
在学生培养方面,她始终坚持立德树人(rén)根本任务,扎实落实海川教育集团“三自(sānzì)”教育理念,通过课程改革、实践活动等多种途径,着力培育学生的自主学习与自我管理能力,促进学生全面发展(fāzhǎn)。还特别注重校园文化建设,深挖文化内涵,厚植文化底蕴,将集团文化与学校(xuéxiào)文化有机融合(rónghé),为学生成长营造良好的文化氛围。
她积极响应高新区“三引导”行动号召,主动牵头搭建校家社协同育人平台。通过整合家庭、学校、社区资源,促进教育资源融通共享(gòngxiǎng),构建起全方位育人格局,为学生成长成才营造更加(gèngjiā)有利的(de)环境。
王若兰以实干精神推动教学提质、管理增效(zēngxiào)、师资赋能,彰显了新时代教育工作者的(de)使命担当。
以爱为舟济沧海(cānghǎi) 以美育人绽芳华
教育是爱的(de)事业,更是美的传递。"心中有爱,眼里(yǎnlǐ)有光,以'美'育人,育'美'的人",这不仅是王若兰校长(xiàozhǎng)的教育信仰,更是她二十载教育生涯的生动写照。从扎根偏远薄弱校(bóruòxiào)的青年教师,到带动一所学校发展,她始终以饱满的教育热忱、卓越的责任担当(dāndāng),在教育沃土上深耕细作,书写着一个个动人的教育故事。
多年来,她始终以阳光靓丽的形象、激昂向上的人生态度,在学生心中播撒温暖(wēnnuǎn)与希望;用平等尊重的姿态、亦师亦友的真诚(zhēnchéng),搭建起与学生心灵相通的桥梁。课堂上,她是传道授业的严师;生活中,她是无话不谈的挚友。这份独特的亲和力,让她成为学生口中(kǒuzhōng)亲切的"女神"、"兰总",更成为学生成长(chéngzhǎng)路上(lùshàng)最温暖的引路人。
高考前夕,她废寝忘食耗时半月为班里每位学生绘制肖像,这份饱含深情的毕业礼物,成为学子们(men)珍藏一生(yīshēng)的温暖记忆。
扎根基层讲奉献 星火燎原(xīnghuǒliáoyuán)助梦想
2004年,大学毕业(dàxuébìyè)的(de)王若兰怀揣教育理想,毅然投身济南东部偏远地区的薄弱高中。在这里,她(tā)以爱心为笔(wèibǐ),以专业为墨,用十余年时光精心培育了数百名艺术生。面对学生外出培训(péixùn)费用高昂的困境,2013年,她主动请缨承担起艺考培训的重任。连续7个月(yuè),她与(yǔ)日月为伴,不辞辛劳、不计得失,她根据每个学生的专业能力和特点进行科学(kēxué)分层,做到因材施教,从课程规划到具体实施,从示范指导到作业批改,全程亲力亲为。为了全心投入教学,快速提升学生专业水平(shuǐpíng),她舍小家顾大家,长时间无暇顾及年幼的孩子,将大小事务全部交给(jiāogěi)了家人。也正是这份无私的付出,帮助数百名学生叩开了理想的大学之门,实现了人生逆袭。
以校为家践初心 躬身垂范显(xiǎn)担当
2024年7月,来到正丰中学,王若兰更是以校为家,每天(měitiān)晨曦初露便抵达校园(xiàoyuán)。她或是(huòshì)在校门口以温暖笑容迎接莘莘学子,或是穿梭于各个班级,细致巡查班级常规与(yǔ)早读情况。教学管理中,她坚持不定时推(tuī)门听课,深入课堂把脉教学,并及时给予指导;德育工作上,创新推出每月一主题活动,以丰富多元的形式涵养(hányǎng)学生品格、提升综合素养。
在后勤保障方面,她同样倾注心力,时常深入餐厅调研,与工作人员细致(xìzhì)沟通,精心优化三餐营养配比,只为守护师生舌尖(shéjiān)上的健康。在今年4月份学校组织(zǔzhī)的“重走长征路激情远足”活动中(zhōng),她以身示范,始终行走在队伍最前端,用实际行动诠释何为表率。
甘为灯塔(dēngtǎ)照前路 赋能成长竞芬芳
王若兰一直以"高标准、严要求、高质量(gāozhìliàng)"九字作为行事(xíngshì)圭臬,深耕(shēngēng)教学研究与团队(tuánduì)建设。学期伊始,便提出构建学校"五种精神、四种氛围"行为文化理念,她倡导团结、奋斗、奉献、合作、创新的团队精神风貌,全力营造公平、正气、和谐、幸福的校园氛围。
在专业引领上,她躬身示范,积极参与听课评课与集体教研;在日常管理中(zhōng),她坚持通过教师群分享(fēnxiǎng)班级管理妙招、前沿教学方法及思想启迪文章,以文字(wénzì)传递力量。每日清晨,她都会用充满激情的话语(huàyǔ)鼓舞师生(shīshēng)士气,以言传身教感染身边每一个人,让正能量(néngliàng)在校园中流动。在她的带领下,正丰校园里每一份付出都被珍视,每一份努力都被看见。
在2024年集团联欢与2025年5月学校感恩晚会活动中,王若兰既是策划者,也是参与者。积极动员教师(jiàoshī)踊跃参演,亲自率领教师团队精心排练,用激情(jīqíng)四溢的舞蹈与团体走秀(zǒuxiù),展现教师风采,凝聚团队力量,让校园处处(chǔchù)洋溢着蓬勃生机与昂扬斗志。
心怀大爱润桃李 传递(chuándì)教育正能量
王若兰不仅是教育的践行者,更是正(zhèng)能量的传播者。2020年抗击新冠疫情期间,她(tā)再次不分昼夜,用饱含爱与敬意的画笔记录抗疫感人瞬间,所创作的10余幅作品被全国50余家(yújiā)媒体报道,作品还(hái)多次入选"学习强国",成为全国党员干部(dǎngyuángànbù)学习的榜样。这份家国情怀深深感染着身边的每一个人,也激励着师生们勇担社会责任。
春风化雨润无声,点滴温情暖人心。在2025年三八国际妇女节当天,王若兰校长亲手为正丰中学每一位女老师书写爱心贺卡,每一笔字迹都饱含着对老师们的(de)(de)爱与祝福,让独一无二的关怀(guānhuái)化成了(le)节日里最温暖的惊喜。
而面对中考冲刺的(de)初三学子,她既是严师,更是暖心的引路人。她经常自掏腰包为学生购置学习用品、爱心大礼包作为进步奖励,利用(lìyòng)课余时间与学生促膝长谈,用鼓励的话语驱散他们的焦虑,点燃拼搏的斗志。中考前夕,她还(hái)精心准备(zhǔnbèi)了象征信念的红丝带、挑选寓意幸福与幸运的杏子,在壮行仪式上一一分发到学生手中(shǒuzhōng),给予他们温暖与力量(lìliàng)。送考三天每场进场前,她都会与学生击掌加油,用掌心(zhǎngxīn)的温度传递必胜的力量。
这份润物细无声的关爱,悄然在校园里传递(chuándì)回响。老师们会用精心准备的“小礼物”表达敬意(jìngyì),学生们则将感激之情化作手写卡片或小零食,悄悄摆放在她的办公桌上。在这一来一往的温暖互动中,教育的爱与温度,早已在师生心间(jiān)生根发芽(fāyá),绽放出最美的花朵。
从教二十载,王若兰始终坚守教育(jiàoyù)(jiàoyù)初心,用爱与责任诠释着新(xīn)时代教育工作者的使命担当。她以高尚的人格魅力凝聚人心,以良好的专业素养引领发展,以创新的教育智慧培育(péiyù)人才。在教育的征程上,她将继续以美育人,以文化(wénhuà)人,为培养更多向美而生的时代新人不懈奋斗,谱写更加绚丽的教育篇章!
教育(jiàoyù)(yù)是(shì)爱的事业,更是美的传递。从扎根偏远薄弱校的青年教师,到带动一所学校发展,她始终以(yǐ)饱满的教育热忱、卓越的责任担当,在(zài)教育沃土上深耕细作,书写着一个个动人的教育故事。"心中有爱,眼里有光,以'美'育人,育'美'的人",这不仅是她的教育信仰,更是她二十载教育生涯的生动写照。她就是济南高新区(gāoxīnqū)正丰中学校长王若兰。
勇担重任迎(yíng)挑战 扎实作为促发展
作为一名党员干部,王若兰始终以高度的政治自觉践行党的教育方针,以强烈的责任担当推动学校高质量发展。她主动作为,积极谋划,展现出新时代教育工作者的情怀与(yǔ)担当。她积极推广集团办学理念(lǐniàn)并通过(tōngguò)创新管理模式、优化(yōuhuà)资源配置,不断扩大学校影响力。
她深知教师(jiàoshī)是教育发展的(de)第一资源,为此,主动搭建多种交流平台,积极联动(liándòng)市、区教育教学专家到校指导,构建起多层次、多维度的教师培养体系。通过系统培训和实践锻炼,全方位提升教师专业素养,为学校教育教学质量快速提升奠定(diàndìng)坚实基础。
在学生培养方面,她始终坚持立德树人(rén)根本任务,扎实落实海川教育集团“三自(sānzì)”教育理念,通过课程改革、实践活动等多种途径,着力培育学生的自主学习与自我管理能力,促进学生全面发展(fāzhǎn)。还特别注重校园文化建设,深挖文化内涵,厚植文化底蕴,将集团文化与学校(xuéxiào)文化有机融合(rónghé),为学生成长营造良好的文化氛围。
她积极响应高新区“三引导”行动号召,主动牵头搭建校家社协同育人平台。通过整合家庭、学校、社区资源,促进教育资源融通共享(gòngxiǎng),构建起全方位育人格局,为学生成长成才营造更加(gèngjiā)有利的(de)环境。
王若兰以实干精神推动教学提质、管理增效(zēngxiào)、师资赋能,彰显了新时代教育工作者的(de)使命担当。
以爱为舟济沧海(cānghǎi) 以美育人绽芳华
教育是爱的(de)事业,更是美的传递。"心中有爱,眼里(yǎnlǐ)有光,以'美'育人,育'美'的人",这不仅是王若兰校长(xiàozhǎng)的教育信仰,更是她二十载教育生涯的生动写照。从扎根偏远薄弱校(bóruòxiào)的青年教师,到带动一所学校发展,她始终以饱满的教育热忱、卓越的责任担当(dāndāng),在教育沃土上深耕细作,书写着一个个动人的教育故事。
多年来,她始终以阳光靓丽的形象、激昂向上的人生态度,在学生心中播撒温暖(wēnnuǎn)与希望;用平等尊重的姿态、亦师亦友的真诚(zhēnchéng),搭建起与学生心灵相通的桥梁。课堂上,她是传道授业的严师;生活中,她是无话不谈的挚友。这份独特的亲和力,让她成为学生口中(kǒuzhōng)亲切的"女神"、"兰总",更成为学生成长(chéngzhǎng)路上(lùshàng)最温暖的引路人。
高考前夕,她废寝忘食耗时半月为班里每位学生绘制肖像,这份饱含深情的毕业礼物,成为学子们(men)珍藏一生(yīshēng)的温暖记忆。
扎根基层讲奉献 星火燎原(xīnghuǒliáoyuán)助梦想
2004年,大学毕业(dàxuébìyè)的(de)王若兰怀揣教育理想,毅然投身济南东部偏远地区的薄弱高中。在这里,她(tā)以爱心为笔(wèibǐ),以专业为墨,用十余年时光精心培育了数百名艺术生。面对学生外出培训(péixùn)费用高昂的困境,2013年,她主动请缨承担起艺考培训的重任。连续7个月(yuè),她与(yǔ)日月为伴,不辞辛劳、不计得失,她根据每个学生的专业能力和特点进行科学(kēxué)分层,做到因材施教,从课程规划到具体实施,从示范指导到作业批改,全程亲力亲为。为了全心投入教学,快速提升学生专业水平(shuǐpíng),她舍小家顾大家,长时间无暇顾及年幼的孩子,将大小事务全部交给(jiāogěi)了家人。也正是这份无私的付出,帮助数百名学生叩开了理想的大学之门,实现了人生逆袭。
以校为家践初心 躬身垂范显(xiǎn)担当
2024年7月,来到正丰中学,王若兰更是以校为家,每天(měitiān)晨曦初露便抵达校园(xiàoyuán)。她或是(huòshì)在校门口以温暖笑容迎接莘莘学子,或是穿梭于各个班级,细致巡查班级常规与(yǔ)早读情况。教学管理中,她坚持不定时推(tuī)门听课,深入课堂把脉教学,并及时给予指导;德育工作上,创新推出每月一主题活动,以丰富多元的形式涵养(hányǎng)学生品格、提升综合素养。
在后勤保障方面,她同样倾注心力,时常深入餐厅调研,与工作人员细致(xìzhì)沟通,精心优化三餐营养配比,只为守护师生舌尖(shéjiān)上的健康。在今年4月份学校组织(zǔzhī)的“重走长征路激情远足”活动中(zhōng),她以身示范,始终行走在队伍最前端,用实际行动诠释何为表率。
甘为灯塔(dēngtǎ)照前路 赋能成长竞芬芳
王若兰一直以"高标准、严要求、高质量(gāozhìliàng)"九字作为行事(xíngshì)圭臬,深耕(shēngēng)教学研究与团队(tuánduì)建设。学期伊始,便提出构建学校"五种精神、四种氛围"行为文化理念,她倡导团结、奋斗、奉献、合作、创新的团队精神风貌,全力营造公平、正气、和谐、幸福的校园氛围。
在专业引领上,她躬身示范,积极参与听课评课与集体教研;在日常管理中(zhōng),她坚持通过教师群分享(fēnxiǎng)班级管理妙招、前沿教学方法及思想启迪文章,以文字(wénzì)传递力量。每日清晨,她都会用充满激情的话语(huàyǔ)鼓舞师生(shīshēng)士气,以言传身教感染身边每一个人,让正能量(néngliàng)在校园中流动。在她的带领下,正丰校园里每一份付出都被珍视,每一份努力都被看见。
在2024年集团联欢与2025年5月学校感恩晚会活动中,王若兰既是策划者,也是参与者。积极动员教师(jiàoshī)踊跃参演,亲自率领教师团队精心排练,用激情(jīqíng)四溢的舞蹈与团体走秀(zǒuxiù),展现教师风采,凝聚团队力量,让校园处处(chǔchù)洋溢着蓬勃生机与昂扬斗志。
心怀大爱润桃李 传递(chuándì)教育正能量
王若兰不仅是教育的践行者,更是正(zhèng)能量的传播者。2020年抗击新冠疫情期间,她(tā)再次不分昼夜,用饱含爱与敬意的画笔记录抗疫感人瞬间,所创作的10余幅作品被全国50余家(yújiā)媒体报道,作品还(hái)多次入选"学习强国",成为全国党员干部(dǎngyuángànbù)学习的榜样。这份家国情怀深深感染着身边的每一个人,也激励着师生们勇担社会责任。
春风化雨润无声,点滴温情暖人心。在2025年三八国际妇女节当天,王若兰校长亲手为正丰中学每一位女老师书写爱心贺卡,每一笔字迹都饱含着对老师们的(de)(de)爱与祝福,让独一无二的关怀(guānhuái)化成了(le)节日里最温暖的惊喜。
而面对中考冲刺的(de)初三学子,她既是严师,更是暖心的引路人。她经常自掏腰包为学生购置学习用品、爱心大礼包作为进步奖励,利用(lìyòng)课余时间与学生促膝长谈,用鼓励的话语驱散他们的焦虑,点燃拼搏的斗志。中考前夕,她还(hái)精心准备(zhǔnbèi)了象征信念的红丝带、挑选寓意幸福与幸运的杏子,在壮行仪式上一一分发到学生手中(shǒuzhōng),给予他们温暖与力量(lìliàng)。送考三天每场进场前,她都会与学生击掌加油,用掌心(zhǎngxīn)的温度传递必胜的力量。
这份润物细无声的关爱,悄然在校园里传递(chuándì)回响。老师们会用精心准备的“小礼物”表达敬意(jìngyì),学生们则将感激之情化作手写卡片或小零食,悄悄摆放在她的办公桌上。在这一来一往的温暖互动中,教育的爱与温度,早已在师生心间(jiān)生根发芽(fāyá),绽放出最美的花朵。
从教二十载,王若兰始终坚守教育(jiàoyù)(jiàoyù)初心,用爱与责任诠释着新(xīn)时代教育工作者的使命担当。她以高尚的人格魅力凝聚人心,以良好的专业素养引领发展,以创新的教育智慧培育(péiyù)人才。在教育的征程上,她将继续以美育人,以文化(wénhuà)人,为培养更多向美而生的时代新人不懈奋斗,谱写更加绚丽的教育篇章!























































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