成都商业体暑期活动扎堆，泼水狂欢、马龙助阵营养节、童趣潮玩引爆消费新场景

潮(cháo)新闻客户端 记者 朱丽珍 通讯员 程锋/文 姚群/摄 执笔追梦，今日(jīnrì)启航。浙江40.2万名学子(xuézǐ)奔赴高考考场，以笔墨(bǐmò)书写青春的答卷。而他们之前，保送清华、北大等顶级名校的学霸们已提前“上岸”，成为令人羡慕的“先行者”。 在杭州第二中学滨江校区，每年高考都有一份温暖的传承——组织“学霸送(sòng)考团(kǎotuán)”，为考生送祝福。 这不仅是一份传统延续(yánxù)，更是一种精神传递。 高考首日，已(yǐ)在北京大学就读的孙恒喆和楼瓒就早早来到母校，站在校门口为同学们送上最(zuì)真挚的鼓励。 提前保送到(dào)北京大学的孙恒喆（右）和楼瓒来为同学们加油 与(yǔ)人生一个阶段做好告别 早上8点，杭州第二(dìèr)中学滨江校区门口，一条(yītiáo)火红的横幅，在人群中特别耀眼。上面的话语鼓舞人心(gǔwǔrénxīn)：笔锋所至，心之所(xīnzhīsuǒ)向！祝我亲爱的同学们高考加油！落款者是一长串名字：孙恒喆、楼瓒、陈昕阳、李夏宇、陈虹骏、张赵瑞、李佳鸿、王翟、俞善斌、黄怡然、谢一帆。 潮新闻·钱江晚报记者了解到，这些名字对应的(de)同学，都是杭州二中已经提前保送到录取清华大学、北京大学、中国科学技术(kēxuéjìshù)大学、西湖大学的部分(bùfèn)学霸代表。 正值大学期末考试季，很多同学无法来到现场，只能以这样的方式，为奔赴高考考场(kǎochǎng)的同学们加油鼓劲(gǔjìn)。 而来自北京大学的孙恒喆和楼瓒，出现在了送考人群中。这两位同学，也(yě)是杭州二中拔尖创新人才培养(réncáipéiyǎng)的成果之一。 今年(nián)1月，楼瓒入选(rùxuǎn)2025年北京大学物理(wùlǐ)“卓越计划”，保送北京大学。潮新闻记者了解到，楼瓒一开始在团队里不算最靠前，高二后开始发力，凭借超强的学习能力，去年就在北大夏令营取得出色成绩，获得(huòdé)“卓越计划”直接进面试资格，今年面试优秀(yōuxiù)表现，成功入选。 另一位同学孙恒喆，2024年(nián)高二升高三的暑假(shǔjià)，获得第41届全国青少年信息学(xìnxīxué)奥林匹克竞赛金牌，入选国家集训队，保送北京大学。 如今，两人都在北京大学(běijīngdàxué)读预科。 孙同学提前一天回到杭州，为的就是(jiùshì)见证同学们的这一战。 “通过竞赛获得保送，我肯定是幸运的，来(lái)到母校给同学们送考，也是想给他们一点信心和(hé)好运。”孙同学初中就读于杭州育才中学，这一次他特地穿上了中考(zhōngkǎo)时(shí)的一件红色T恤，背后还写有“满分”二字，他希望这件中考“战服”在三年后，能(néng)给高考(gāokǎo)的同学们带来幸运。送考这天，还有他的初中同学也穿着这件中考“战服”来参加高考，两人特地在校门口合影，定格这个追梦时刻。 孙同学说，二中人有能力、有梦想，加上平时(píngshí)都是训练有素，考过很多次模拟考，可以学着把(bǎ)高考当成最后一次模拟考，“只要秉持热爱和努力，稳定心态，超常发挥，就一定(yídìng)能取得好成绩。” 高考(gāokǎo)无疑是人生中很重要(zhòngyào)的考试，但孙同学希望小伙伴们不要有太大压力。“把它当成与人生一个阶段的告别。” 楼瓒经历过考试的(de)失利，之前还参加了1月的高考首考，体会过人生大考的紧张。在他看来，高考固然(gùrán)很重要，但并不能决定人的一生。“希望同学们轻松应考，不管什么样(shénmeyàng)的结果，到了大学(dàxué)依旧可以继续攀登。” 孙恒喆穿着中考“战衣”来(lái)送考，遇到了(le)同样穿着中考“战衣”的同学 期待与同学们顶峰(dǐngfēng)相见 提前拿到名校(míngxiào)橄榄枝的学霸们让人羡慕，但这并不是一条容易走的路(lù)。 杭二(hángèr)的(de)信奥队堪称“梦之队”，近8年来，共有25人次入选信息学国家集训队。自从选择(xuǎnzé)信奥这条路后，孙恒喆一心扑在(zài)上面，不仅要打模拟赛，还要刷题，成绩取得靠的不仅是天赋，还有稳扎稳打的努力。 如今(rújīn)回过头来看，孙同学对母校充满了感恩。 “不管是走竞赛(jìngsài)，还是走传统高考，学校都很支持，也营造了良好的氛围。杭二中五门竞赛都有(yǒu)实力很强的教练，还有天赋高又努力的同学。哪怕竞赛失利(shīlì)转回高考赛道，水平同样不会差。”孙同学还记得，高二那个暑假，班主任张老师一直关心他的文化课情况，“要是竞赛没考(méikǎo)好，他说会给我狂补课。”正是张老师的这句话，让他走入竞赛考场时，有了自信(zìxìn)和底气(dǐqì)。 搞竞赛是学霸之间的高手过招，单打独斗很(hěn)难出拔尖的成绩。想要拔尖，不仅要有教得好的老师，懂得团队合作的队友(duìyǒu)同样重要。 杭州二中竞赛生们互相探讨、学习的氛围，也给(gěi)了孙同学很多帮助。 “有不懂的问题可以相互切磋，分享经验(jīngyàn)，共同进步。”孙同学说，在杭二信奥队时，紧张的学习结束(jiéshù)，会和同学相约打羽毛球，既是(shì)身体运动，也是调节放松。 前段时间，孙同学特地回母校参加了成人礼，又(yòu)一次被杭州二中的氛围感动到。“仪式是在(zài)操场上进行的，摆了成人门，还把家长请过来，有(yǒu)亲子间的深情告白，还有师生的拍照留念。”杭二中的这场活动，光图片直播的浏览人次就超过250万。而对于像孙恒喆这样的参与者而言，那一刻(nàyīkè)成为了人生中一个(yígè)特殊节点，被珍藏铭记。 这一次高考考场中，也有孙同学曾经的信奥(xìnào)队友。 “和我一起参加过竞赛的(de)同学(tóngxué)，同样很有实力，可能只是我竞赛时运气比(bǐ)他好，提前进入了北京大学。”孙同学关心这(zhè)位同学的近况，听说高三这一年对方成绩很不错，“相信这一次高考，他也能实现当初定下的目标。” 走入考场的少年们，那份意气风发(yìqìfēngfā)和朝气蓬勃，是比“学霸”光环更动人的元素。难走的路，或许(huòxǔ)才是上坡路(shàngpōlù)。孙同学也期待，不管是哪条路，努力的同学最终都能在顶峰相见。 赶考同学抱一抱孙恒喆，沾(zhān)沾好运 记者手记——高考之外，青春有(yǒu)千万种绽放 每一年，在杭州第二中学考场外，“学霸送考团”总能(zǒngnéng)让我们(wǒmen)看到优秀少年的很多面。 保送北京大学的(de)何仁熙，曾回到高考考场，选择最弱的语文学科作为考试科目。在他看来，高考是特殊的人生体验，这是与青春阶段性的分别，他想试一试，因为(yīnwèi)感受远比结果更重要(zhòngyào)。 今年(jīnnián)首考现场，保送到北京大学的张赵瑞和高二就考入西湖大学的谢一帆，他们的成长(chéngzhǎng)经历让许多公办学校的家长备受鼓舞——两人均来自(láizì)家门口公办中小学，凭借扎实(zhāshí)的学习能力和持久的努力，最终脱颖而出。 这一次，初中就读于(jiùdúyú)杭州文澜中学的楼瓒和杭州育才中学的孙恒喆，一路强校加持(jiāchí)，靠着天赋加努力，用持之以恒的热爱，攀登一座座人生高峰(gāofēng)。 相比提前“上岸”的标签，这些少年展现出的学习能力、开阔视野(kāikuòshìyě)和坚定信念，才是更为动人的闪光点(shǎnguāngdiǎn)。 同样，从这些少年身上，也感受(gǎnshòu)到成功不该被定义。 教育的真谛，不(bù)在于制造单一的成功模板，而(ér)在于让每个生命找到自己的绽放方式。 考场外(wài)，提前“上岸”的学霸，是成功的一种(yīzhǒng)模式；考场内，奋笔疾书的考生们，同样用自己的方式在诠释着青春的意义。 有人(yǒurén)通过学科竞赛崭露头角，有人凭借综合素养脱颖而出，还有人靠着持续努力实现逆袭(nìxí)……恰如教育的多棱镜，折射出成长的无限(wúxiàn)可能。 高考是青春的(de)一站(yīzhàn)，未来无论站在哪个新的起点，不负热爱，坚定前行，同样能迎来属于自己的高光时刻。